1. 積極參與教研室活動(dòng)，態(tài)度端正、思想敏銳、發(fā)言踴躍；

2. 積極參與培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱的制定等學(xué)科專業(yè)建設(shè)工作；

3. 認(rèn)真?zhèn)湔n，教案質(zhì)量高；

4. 遵守教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和授課計(jì)劃，認(rèn)真檢查學(xué)生的出勤情況，全學(xué)期無教學(xué)事故發(fā)生；

5. 講授內(nèi)容熟悉，能脫稿講授且流暢自如；

6. 講課條理清晰，邏輯性強(qiáng)；

7. 教學(xué)內(nèi)容豐富，信息量大，注意吸收最新成果，注意學(xué)科交叉；

8. 課堂教學(xué)目的明確，講授內(nèi)容處理得當(dāng)，理論聯(lián)系實(shí)際；

9. 語言準(zhǔn)確、簡練，聲音宏亮，富有激情，板書工整；

10. 善于運(yùn)用各種教學(xué)方法與手段，啟發(fā)學(xué)生用科學(xué)的方法分析問題，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力；

11. 講課投入，富有感染力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，師生互動(dòng)，課堂氛圍良好；

12. 教態(tài)端莊自然，為人師表，言談舉止符合教師風(fēng)范；

13. 課后布置作業(yè)數(shù)量、難度適中，并按要求批改；有輔導(dǎo)答疑，完成學(xué)生的平時(shí)成績考核；

14. 及時(shí)填寫教學(xué)日志、學(xué)生平時(shí)成績記錄表等教學(xué)資料；

15. 按時(shí)完成試卷出題任務(wù)，試卷的難易程度適中，能反映大綱要求，側(cè)重于對(duì)基本知識(shí)和基本能力的考核；

16. 既教書又育人。