為增強同學們的安全防范意識,提高安全防范能力,4月2日下午,自動化系組織各班召開大學生國家安全主題班會。會議由各班班主任主持。
會上,班主任穆煜老師提到一個國家,其公民安全意識的高低,事關整個國家的安全與否。作為國家高層次人才主體的大學生,其國家安全意識的強弱,對國家是否安全有著更直接的影響。因此,合理確定大學生國家安全意識培養(yǎng)的策略,對大學生國家安全意識的養(yǎng)成具有極其重要的作用。
大學生國家安全意識培養(yǎng)中應著重強化“五個認知”、深化“五種意識”,從而不斷提高大學生國家安全意識培養(yǎng)的效果。其中五個認知包括強化對國家安全重要性的認知,國家安全內(nèi)涵的認知,對國家安全威脅來源的認知,對國家安全各要素的認知,對國家安全實現(xiàn)途徑的認知。五種意識包括深化憂患意識,深化防范意識,深化保密意識,深化責任意識,深化法律意識。
同學們積極發(fā)言,講述自己對國家安全的理解與看法,紛紛表示通過這次國家安全主題班會受益匪淺。認識到大學生想要維護國家安全首先要始終樹立國家利益高于一切的觀念,其次要努力熟悉有關國家安全的活動、法規(guī),要善于識別各種偽裝,并且要克服妄自菲薄等不正確思想,當然也要積極配合國家安全機關的工作。隨著全球化進程的不斷深入,國家安全面臨的局勢錯綜復雜,我們作為祖國未來的大學生,面對挑戰(zhàn),應該勇往直前。